
Sadraudzības mūzikas teorijas viktorīna “Kas? Kur? Kad?”
Šī gada 5. martā Ulbrokas Mūzikas un mākslas skolas telpas piepildījās ar jaunām, čalojošām balsīm, jo ciemos pie mums ieradās Ķekavas Mūzikas skolas, Ropažu Mūzikas un mākslas skolas “Rodenpois” un Salaspils Mūzikas un mākslas skolas audzēkņi ar skolotājiem, lai piedalītos sadraudzības mūzikas teorijas “Kas? Kur? Kad?” pasākumā. Šo teorijas viktorīnu mūsu skolas vecāko klašu audzēkņi.. Lasīt vairāk →

Mūzikas teorijas viktorīna Kas? Kur? Kad?
2019.gada 5.martā Ulbrokas Mūzikas un mākslas skola organizē mūzikas teorijas viktorīnu “Kas? Kur? Kad?” plkst.15.00 Ulbrokas kultūras nama zālē. Šogad pirmo gadu viktorīnā piedalīsies ne tikai Ulbrokas Mūzikas un mākslas skolas, bet arī Salaspils Mūzikas un mākslas skolas, Ropažu Mūzikas un mākslas skolas “Rodenpois” un Ķekavas mūzikas skolas audzēkņi. Lasīt vairāk →

Mūzikas teorijas nodaļas ārpusstundu pasākumi
Šī gada 21. un 23. martā UMMS norisinājās ikgadējie mūzikas teorijas pasākumi: “Mūzikas teorijas viktorīna” 4.b-6.b klašu grupām un 4.a-8.a klašu grupām, kā arī “Muzikālais riču –raču” 2., 3. klašu grupām. Vecāko klašu grupas “Mūzikas teorijas viktorīnā” pildīja dažādus uzdevumus, kas saistīti ar mūzikas literatūru, solfedžo elementiem, kā arī ar aktualitātēm mūzikā visā pasaulē un Latvijā… Lasīt vairāk →

Solfedžo olimpiāde
Šajā mācību gadā teorētisko priekšmetu nodaļā ir ieviests jauns pasākums – solfedžo olimpiāde dziedāšanā no lapas. Olimpiādes mērķis bija padziļināti apgūt solfedžēšanu, mācoties ne tikai sajust ritmu un intonatīvi precīzi nodziedāt melodiju ar nošu nosaukumiem, bet arī sajust frāzējumu un vingrinājuma raksturu. Lasīt vairāk →

Mūzikas teorijas viktorīna
Ar prieku mūzikas nodaļas 4.b – 6.b un 6.a – 8.a klašu audzēkņi sagaidīja šī gada kārtējo Muzikālās viktorīnas pasākumu 26. februārī plkst. 16.00, Ulbrokas kultūras namā. Lasīt vairāk →

Muzikālais RIČU – RAČU
Šogad mūsu skolā aizsākās vēl viena jauka muzikālā aktivitāte „Muzikālais RIČU-RAČU”. 23. februārī kopā pulcējās mūzikas nodaļas 2.-3. klašu skolēni, lai jautri un erudīti pavadītu pēcpusdienu, kuras mērķis bija veicināt savstarpējo saskarsmi un attīstīt prasmi ieklausīties vienam otrā. Lasīt vairāk →